从西医以研究非生命体结构为中心引发的思考
从西医以研究非生命体结构为中心引发的思考
自秦始皇统一六国以来，文字，货币，长度，重量，体积等等都变成了一个标准。后来有了国际计量大会制定的国际单位制，应用于数学物理学化学等各种学科，这是全球的统一，具有无比深远意义。
从认识世界的角度讲，理科从宏观和微观两个方向，了解这个世界。通过各种仪器去测量分析，再用数字和各种计量单位把结果写出来，于是他们说：这就是科学！
物理学六大块，声光热电力，只要是能被仪器检测到的，都可以进行“科学”研究。而战争最能刺激科技的发展，比如怎么增加大炮的射程和威力、怎么让飞机飞得更快更高、怎么让潜艇下潜更深等等。
我们在课本上学到的“科学知识”，很大程度上影响了我们认识世界的方式，并形成了深刻的思维惯性，当我们用这种思维方式去看待这个世界，你是否意识到——人类的渺小。
西医很多东西是化学家搞的，西医为什么以结构为中心？
因为我们化学家、物理学家、生物学家，在研究非生命体的时候，非生命体的物性是完全取决于它的原子分子结构。但是现代科学发生一个很大的错误，就是把【非生命体结构决定物性】这个结论原原本本推导到人这个生命体来，这是近代科学在生命科学上犯的一个非常大的错误。
我们知道什么是“非生命体”，那什么是“生命体”？“科学”的解释一定离不开生物、物理、化学。这里我们不讲科学知识，讲一些“科学”解释不了的现象，下面要脑洞大开了，提醒你们系好安全带。
从宇宙诞生说起，不管有没有“宇宙大爆炸”，人类出现在地球上的时间对宇宙来说只是一瞬间。但是我们可以清楚地感觉到每一分每一秒的流逝，我们可以自由地呼吸，奔跑。这是我们的祖先无数次进化出来的适应了地球环境的身体，我们称之为“生命”的东西，应该说是一种“意识”，当我们意识到自己的存在，我是谁？我在哪？我要做什么？意识到白天和黑夜，意识到一年四季的变化，意识到自己是一个“人”。
但是，“人”和“动物”有什么区别呢？高中《哲学》课本里讲到，动物只有“本能”没有“意识”，这种“意识”就比较好理解了，也就是说人的“意识”比动物的“意识”要高级得多，这中间的差距就是人类的智慧，动物的“意识”比较低级，只能依靠“本能”活下去，而“本能”是强大的，动物进化出了各种神奇的能力，比如飞翔、潜水、急速、巨大等等。人类似乎只进化了脑子。
然后，从“生命”这一层讲，人和动物都有“生命”，“生命”是一种活着的状态，可以自由呼吸，思考，有正常的感知和情绪，不管怎么进化，人还是保留有动物时代的“本能”，比如逃跑，比如竞争。有一天，“生命”产生了一种意识：死亡是生命的终结吗？怎样可以长生不死？这是几千年来帝王们追求的目标，科技发展到现在，似乎很接近这个目标，又似乎很远很远。
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